解密黃仁勳的領導哲學與魅力,輝達員工回憶:「我永遠忘不了第一次看到他大發雷霆的樣子」
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
你是否曾在人際關係中,感到疲憊、委屈或困惑?這本由思維槓桿所撰寫的書,正是一本關於自我探索與情緒覺察的實用指南。作者米克與麥可透過心理學理論與真實經驗,將日常的人際互動轉化為修練自我的機會,帶領讀者一步步釐清內在的需求、拉開情緒界線,找回與自己、與他人連結的自由與自在。
身兼作家、環保志工、牙醫師等多職的李偉文醫師,以自身經營組織、運作團隊的豐富經驗,常與雙胞胎女兒A、B寶對談,討論如何培養良好工作習慣、待人處事、團隊合作……
李偉文以自己多年經營組織、運作團隊的實際情況,與女兒對談如何培養良好工作習慣、待人處事、團隊合作……這堂為進入社會而準備的「職場通識課」,收錄在天下文化最新出版的《工作,只有專業還不夠》一書。聯合新聞網專訪李偉文,分享為人父母喜見子女成長的心情,以及5個送給大一新鮮人的中肯建議。
Q1:AB寶升上大學,生活和視野都有很大的變化,相處的時間可能少了點。比起高中時期,經過一年大學教育洗禮的AB寶,有什麼不同嗎?
雖然進大學之前AB寶算是蠻認真念書,活動也蠻多的,但是有個大學考試的壓力擺在眼前,課外的閱讀沒有那麼盡興,而且中學生嘛,參加的活動大致都還在大人的看顧與指導之下。進了大學後就完全不一樣了,比如說一樣是閱讀,當一個人累積到一定數量的閱讀經驗後,應該會是許多人,包括AB寶,學習邁向跳躍進展的時刻。
至於活動,進大學之後,完全是自己規劃,家長已經完全放手,頂多是當個顧問的角色,只有當她們主動徵詢我們意見,我們才會提供我們的看法。
AB寶大學這一年過得很充實很快樂,一直覺得自己時間不夠用,有很多想學習的事情。我覺得她們這種積極正向的態度,是最令我們欣慰的了……
摘自《聯合新聞網》李偉文專訪/提前準備職場力 大學生必做5件事
