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和平幸福,百年深耕
致富心態(全球暢銷千萬增訂版)
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
你是否曾在人際關係中,感到疲憊、委屈或困惑?這本由思維槓桿所撰寫的書,正是一本關於自我探索與情緒覺察的實用指南。作者米克與麥可透過心理學理論與真實經驗,將日常的人際互動轉化為修練自我的機會,帶領讀者一步步釐清內在的需求、拉開情緒界線,找回與自己、與他人連結的自由與自在。
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涵蓋親子教養、親子溝通、親子關係、素養導向、核心素養、新課綱,兒童、青少年品格教育等書籍。
無論這些怪異的朋友搞得你多麼緊張,重要的是別插手你家孩子的社交選擇,尤其是在青少年時期。 在你眼裡,或許很清楚那是個壞朋友,但是你的孩子正在練習同理心,並且學習如何與背景及目標不同的人相處。
跟青少年的溝通之道就是:「少,但是更好。」比如開啟靜音模式、多聽少說、長話短說、比手畫腳、只說關鍵字,都能讓青少年覺得你上道、不囉嗦。
尊重孩子是他人生的廚師,在他的人生廚房中,我們只是過客,絕非主人。即使我們手邊握有美味人生的食譜,但如果能放手讓孩子透過不斷探索和嘗試,煮一鍋自己的人生湯,這足以顯示出父母的雅量和智慧。
108課綱即將上路,這波教育新浪潮,正在撼動從小學到大學的教育現場,從過去「每所學校都一樣,每個學生都上相同的課」,要改成「每個學校都不一樣,學生可視程度及興趣來選課」,是顛覆家長及第一線教育工作者想像的大革新
青少年面對資訊與知識爆炸、社會變遷快速的世界,他們的憂鬱與煩憂不亞於成人。
多年前,我爸看著脫離兒童期的我,說:「你小時候可愛多了。」
你的角色不是幫孩子找到他們對什麼有熱情,而是創造出一個環境,讓他們可以發現自己的才能和興趣。
我在孩子的學習路上,不會像上一代人一樣,什麼都不交代就叫孩子「讀書就對了」或者「不用讀這麼辛苦」,我用的方法是讓孩子從鳥的視角,先把所有的路看清楚,會寫文章可以用在哪些地方、我們從哪些人的書寫中得到了知識的養份、我們怎麼用寫的方式整理我們的思維、通向作文的路,有好幾條,怎麼先用僅有的交通工具往前進,又怎麼準備未來需要的行駛技巧…。
在台灣,很多人批判教育的僵化,然而在陪伴孩子的學習過程當中,我慢慢的理解了學習最難的,不是功課的多寡,而是用錯心態與方式去面對。
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