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和平幸福,百年深耕
致富心態(全球暢銷千萬增訂版)
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
你是否曾在人際關係中,感到疲憊、委屈或困惑?這本由思維槓桿所撰寫的書,正是一本關於自我探索與情緒覺察的實用指南。作者米克與麥可透過心理學理論與真實經驗,將日常的人際互動轉化為修練自我的機會,帶領讀者一步步釐清內在的需求、拉開情緒界線,找回與自己、與他人連結的自由與自在。
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近年來,備受關注的素養教育,看似抽象令人摸不著頭緒的概念,其實想傳達的就是做人做事最基本的道理。以下為洪蘭老師對於本書的見解
怎麼運用這些碎片時間,決定了我們每日只能繞著工作家庭轉,還是能夠為自己與未來做些努力。
「微目標」的設定,能讓我們看到自己的前進,確知自己真的有在進步,但又不會因為目標太過遠大,而總是讓自己備感挫折。
就是因為我們對自己有所期待,所以比起得過且過的人,更容易感到挫折與失望。
他們喜歡「活在當下」,現在看到什麼就去瞧瞧、就去玩玩,如果為了趕行程而錯失了這種自在探索的樂趣,實在不值得。
工作、家庭與自我可以兼顧;不必犧牲嗜好和夢想,依然可以活得像自己。持續投資自己的健康、豐盛、快樂,朝著想要的生活樣貌前進。
在教養上,斷章取義鼓勵跟三言兩語一樣危險,這帖在教養裡堪稱為「補藥」的作用,也一定程度誤導了我們應該對孩子有的另一種關心──要求;比起鼓勵,合理的要求需要更多的費心。
能由父母帶領去親近祖輩的孩子,特別幸福,因為他們可以汲取的情感根源比較深。
不親近生活瑣事的人,會失去對生活的情感,也會減損體會快樂的能力。
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