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和平幸福,百年深耕
致富心態(全球暢銷千萬增訂版)
全球第一本黃仁勳授權採訪傳記《黃仁勳傳》,作者提到黃仁勳作為輝達的執行長,他的領導風格充滿矛盾:他一方面嚴厲批評員工,公開展示錯誤以讓其他人汲取教訓;另一方面,他也以情感聯繫員工,甚至在困難時給予無私幫助 ...
你是否曾在人際關係中,感到疲憊、委屈或困惑?這本由思維槓桿所撰寫的書,正是一本關於自我探索與情緒覺察的實用指南。作者米克與麥可透過心理學理論與真實經驗,將日常的人際互動轉化為修練自我的機會,帶領讀者一步步釐清內在的需求、拉開情緒界線,找回與自己、與他人連結的自由與自在。
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涵蓋親子教養、親子溝通、親子關係、素養導向、核心素養、新課綱,兒童、青少年品格教育等書籍。
多幾個願意的老師,就多幾分想要翻轉的力量,這些力量就是分母,能承擔、能影響、能改變、能翻轉分子變成分母。
一場世紀地震重創了台灣,一聲孩子的呼喚:「老師,你會不會回來?」改變了王政忠的人生,讓他有機會與爽中的夥伴們一起建構「爽中經驗」。
很多父母糾結於該如何教養孩子,不嚴格怕小孩得寸進尺,嚴格了怕傷了親子關係。
如果孩子在學校感受到舞台的喜悅與成就,那麼她就願意探索更大更高的舞台,再辛苦也就不辛苦。
王政忠的「偏鄉圓夢」是未來教育創新一個可能的新模式:第一線老師扮演教育創業家的角色,用他們的專業與熱情,倡導新的教學。
大人如何幫助孩子培養出恆毅力?最新的棉花糖實驗發現,除了轉移注意力的策略,成功關鍵竟是在家長身上。
閱讀,讓王政忠不致成為一無所有的失親少年、啟發了他一生最珍貴的能力,讓他因為這樣的能力,可以繼續探索天地古今未知的世界。
偏鄉弱勢的孩子面臨的不是如何選的問題,而是沒有能力可以選。他們的聲音,都市的你,聽到了嗎?
孩子的腦中沒有樣品,他聽不懂父母的意思,自然只能用他自己的方式處理,父母除了看懂孩子,也要教孩子看懂。
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