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  工作生活

  神也好，豬也好，你都需要隊友

  即興就是「創造性的破壞」，破壞自己原有的慣性思考。

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  2016/08/25
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  工作生活

  打破框架，勇敢邁步

  無論你是不是表演者，每個人都能夠透過書中的分享，發現開放自己的即興力。

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  2016/08/23
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  生活風格．藝術設計

  東京。友誼馬拉松給的有意思

  盧建彰《跑在去死的路上，我們真的活著嗎？》

  這個東京友誼馬拉松從頭到尾就是不正經，沿途充滿了驚喜......

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  2016/08/04
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  心理勵志

  人透過模仿，建立自己的「風格」

  歌舞伎等古典藝術的學習，根本不講「為什麼要這樣做」的道理，只是徹底的把基本身段、舞蹈和傳統的「型」教到自然上身為止。能夠模仿那個「型」到近乎完美的程度時，自然就能打從心裡理解「為什麼要這樣做」了。

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  2016/06/24
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  財經企管

  是朋友，就不會找朋友實驗新想法

  構想初生時很脆弱，如果和朋友加以討論，你可能會因此卻步。

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  2015/10/19
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  人文社科

  【編輯札記】每個學生都應該有一本《作文攻頂》：什麼樣的考卷能抓住閱卷老師的眼球？

  只要想到評審老師一天要看多少作文，就可以想像「寫什麼」絕對比「怎麼寫」重要許多。

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  2015/09/04
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  財經企管

  讓公司成為員工的最佳後盾！幸福企業Google這樣對待員工……

  拉茲洛．博克,連育德《Google超級用人學》

  Google並非所有員工福利都跟效率、社群、創新有關。有些福利完全是以照顧員工生活為出發點，因為我們覺得這是值得做的事。

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  2015/08/25
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  工作生活

  這票你聽孩子的話：故事之外的故事

  面對與人有關的事，效率固然很重要，但效率的定義是效果除以時間，要是作為分子的「效果」接近零，那麼作為分母的時間再小，效率也只會趨近於零，說起來，不追求人，只追求效率，只會追到空氣。

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  2015/08/21
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  財經企管

  九九乘法表不用背

  「芬蘭的小孩有概念多了，他們知道必須自行打造未來。」瓦格納博士說。芬蘭教育教孩子成為自己人生的創業家。他們不是消極地站在一條教育生產線上，一味接收事實與數字，而是被丟進磚造房間裡，奉命必須築起一座城堡。

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  2015/08/20